GLITTER

Strengthening learners’ digital well-being using effective teaching practices and digital environments

Στόχοι

Το έργο GLITTER στοχεύει στη βελτίωση της ψηφιακής ευημερίας στην εκπαίδευση μέσω της ανάπτυξης και εφαρμογής μιας ολοκληρωμένης, βασισμένης σε αποδείξεις, προσέγγισης για όλο το σχολείο. Οι βασικοί στόχοι του έργου περιλαμβάνουν:

  • Αναγνώριση Βέλτιστων Πρακτικών – Έρευνα και καταγραφή διεθνών, ευρωπαϊκών, εθνικών και περιφερειακών περιπτώσεων που προάγουν αποτελεσματικά την ψηφιακή ευημερία στα σχολεία.
  • Καθορισμός Μιας Ολιστικής Σχολικής Προσέγγισης – Ανάπτυξη πρακτικών εργαλείων και στρατηγικών για την ενσωμάτωση της ψηφιακής ευημερίας στο σχολικό περιβάλλον.
  • Πιλοτική Εφαρμογή και Αξιολόγηση – Δοκιμή και βελτίωση της προσέγγισης GLITTER σε δημοτικά και δευτεροβάθμια σχολεία σε Κύπρο, Ιταλία, Πολωνία και Ρουμανία, αξιολογώντας την επίδρασή της σε μαθητές διαφορετικών ηλικιακών ομάδων και γνωστικών αντικειμένων.
  • Ανάπτυξη Πολιτικών Συστάσεων – Διαμόρφωση κατευθυντήριων γραμμών για την ενσωμάτωση της ψηφιακής ευημερίας στις εκπαιδευτικές πολιτικές πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε ευρωπαϊκό επίπεδο.
  • Μέγιστη Διάχυση και Αντίκτυπος – Προώθηση των αποτελεσμάτων του έργου για τη διασφάλιση της ευρείας υιοθέτησής τους και της μακροπρόθεσμης επίδρασής τους στα εκπαιδευτικά συστήματα.

Αναμενόμενα αποτελέσματα

Το έργο αναμένεται να αποφέρει τα ακόλουθα απτά αποτελέσματα:

  • Ολοκληρωμένο πλαίσιο για την εφαρμογή στρατηγικών ψηφιακής ευημερίας στα σχολεία.
  • Πρακτικά εργαλεία για τη στήριξη εκπαιδευτικών και μαθητών στη δημιουργία ενός ασφαλέστερου και πιο υγιούς ψηφιακού μαθησιακού περιβάλλοντος.
  • Πιλοτική μελέτη σε 20 σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε τέσσερις χώρες της ΕΕ, παρέχοντας εμπειρικά δεδομένα για την αποτελεσματικότητα της προσέγγισης σε επίπεδο σχολείου.
  • Πολιτικές συστάσεις προς εθνικούς και ευρωπαϊκούς εκπαιδευτικούς φορείς για την προώθηση της ψηφιακής ευημερίας
  • Αυξημένη ευαισθητοποίηση και γνώση σχετικά με την ψηφιακή ευημερία μεταξύ μαθητών, εκπαιδευτικών και υπευθύνων χάραξης πολιτικής.

Η πρωτοβουλία αυτή στοχεύει τελικά στην ενδυνάμωση των μαθητών ώστε να πλοηγούνται με ασφάλεια στο ψηφιακό περιβάλλον, να ενισχύουν την ευημερία τους και να μεγιστοποιούν τις δυνατότητές τους σε έναν διασυνδεδεμένο ψηφιακό κόσμο.

Start date: 01-03-2025

End date: 29-02-2028

Programme: ERASMUS+

Eu Contribution: 996,556.92 €

Call: ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP

Topic: ERASMUS-EDU-2024-POL-EXP-DIGITAL

Type of action: ERASMUS Lump Sum Grants